As pessoas nascidas em 1990 e 1991 fazem parte das últimas coortes da geração Y, na fronteira com a geração Z. Essa posição de transição dá origem a um perfil sociológico distinto, muitas vezes diluído nos retratos demasiado abrangentes dos millennials. Os traços que caracterizam essa microcoorte estão menos ligados a traços de personalidade do que a um contexto histórico e económico específico, partilhado na mesma fase de desenvolvimento.
Efeito de coorte e efeito de período: por que o ano de nascimento não basta
Os limites entre gerações variam consoante os quadros teóricos. Alguns situam o fim da geração Y em meados da década de 1990; outros, já em 1995. Quem nasceu em 1990-1991 enquadra-se em todas as classificações, mas uma diferença observada pode dever-se à idade, à época ou à coorte. A investigação em psicologia distingue estes três efeitos, e confundi-los equivale a atribuir a uma geração aquilo que resulta de uma conjuntura.
Na prática, uma pessoa nascida em 1990 que entra no mercado de trabalho por volta de 2012-2013 não vive a mesma realidade que um millennial nascido em 1982 e contratado antes da crise financeira. A exposição a um período de contração económica no início da carreira pode deixar efeitos duradouros nos comportamentos profissionais, sem que estes sejam uma característica intrínseca da coorte.
Para caracterizar a geração das pessoas nascidas em 1990 e 1991, é preciso, portanto, cruzar o ano de nascimento com o momento exato em que determinados acontecimentos as afetaram: entrada no ensino básico, acesso ao primeiro smartphone, primeiro emprego.
Percurso profissional dos trintões nascidos em 1990-1991 em França
O momento de entrada na vida ativa é um indicador mais fiável do que o rótulo geracional. Quem nasceu em 1990-1991 concluiu os estudos superiores (no caso de quem os frequentou) entre 2012 e 2016, num período em que o mercado de trabalho francês continuava difícil.
Diploma e percurso profissional
Os percursos profissionais variam bastante consoante o nível de escolaridade. Os dados do INSEE revelam diferenças significativas na integração profissional, consoante se conclua o sistema de ensino com um CAP, uma licenciatura ou um mestrado. Atribuir um comportamento profissional uniforme (preferência pelo trabalho independente, rejeição da hierarquia) a toda uma coorte ignora essa diversidade.
Além disso, o mercado de trabalho francês assistiu ao crescimento de formas de emprego como a formação em alternância e o trabalho por conta própria em regime de microempresa. Estas mudanças estruturais afetam os trintões de hoje, mas resultam de uma mudança de época, não de uma preferência geracional.
Relação com o contrato sem termo e o trabalho por conta de outrem
Nas análises destinadas ao grande público, é frequente encontrarmos a ideia de que os millennials rejeitam os contratos sem termo. A realidade é mais complexa para quem nasceu em 1990-1991:
- O acesso a contratos sem termo foi adiado devido à conjuntura, o que prolongou mecanicamente os períodos de contratos a termo e de trabalho temporário no início da carreira
- O trabalho por conta própria em regime de microempresa serviu tanto de rede de segurança como de escolha deliberada, sobretudo nas áreas dos serviços e do digital
- A proporção de pessoas que recorreram à formação em alternância aumentou durante esse período, alterando os percursos de integração profissional sem que isso representasse uma rejeição do trabalho por conta de outrem tradicional
Relação com o digital: os últimos a adotar a tecnologia depois de uma infância analógica
Quem nasceu em 1990-1991 partilha uma característica contextual distintiva: é a última coorte que teve uma infância sem acesso generalizado à internet em casa. Durante o ensino básico, não usava ecrãs individuais. O acesso à internet chegou no ensino básico ou secundário, muitas vezes através de um computador partilhado pela família.
Esta sequência de adoção distingue esta coorte tanto dos millennials mais velhos (nascidos na década de 1980, que descobriram a internet na universidade ou no trabalho) como da geração Z, exposta desde a primeira infância a interfaces táteis.
Transição digital vivida em tempo real
Da passagem das SMS para os smartphones, do MSN Messenger para as redes sociais e dos CD para o streaming, esta coorte viveu cada transição digital numa idade em que conseguia perceber a mudança. Quem nasceu em 1990 tinha cerca de dezassete anos quando os smartphones se generalizaram em França. Em poucos anos, passou da cultura dos downloads para a das subscrições.
Esta experiência proporciona uma familiaridade com o digital comparável à dos nativos da geração Z, mas acompanhada de uma memória dos usos pré-digitais que estes não têm. No contexto profissional, isso traduz-se na capacidade de alternar entre ferramentas analógicas e digitais sem dificuldades particulares.
Valores e referências culturais de quem nasceu em 1990-1991
Os artigos de divulgação atribuem frequentemente aos millennials um conjunto de valores (procura de sentido, necessidade de feedback, exigência de flexibilidade). Estas atribuições raramente se baseiam em dados longitudinais sólidos. É preciso ter cautela: aquilo que se descreve como uma característica geracional pode ser um efeito da idade (os trintões de todas as épocas questionam a carreira) ou um efeito do período (a pandemia alterou a relação com o trabalho em todas as faixas etárias).
O que podemos estabelecer com maior certeza é um conjunto de referências partilhadas:
- Uma socialização na adolescência marcada pelos atentados de 11 de setembro (tinham dez ou onze anos), um acontecimento que moldou a sua relação com a informação e a geopolítica
- Uma entrada na idade adulta coincidente com a crise financeira de 2008 e as suas repercussões no mercado de trabalho
- Uma exposição precoce aos debates sobre as alterações climáticas, que molda a sua perspetiva política sem necessariamente se traduzir em comportamentos homogéneos
O termo “zillennial”, que surgiu para descrever as pessoas nascidas entre o final da década de 1980 e meados da década de 1990, traduz bem esta posição intermédia. Quem nasceu em 1990-1991 identifica-se parcialmente com os códigos millennials e parcialmente com os da geração Z, sem aderir plenamente a nenhum dos dois conjuntos.
Identificar os traços de uma coorte nascida em 1990-1991 exige resistir à tentação de criar um retrato-tipo. O contexto económico, tecnológico e geopolítico vivido em fases decisivas da vida oferece pistas de interpretação mais sólidas do que as listas de características atribuídas a uma letra do alfabeto. O que define esta microgeração não é tanto um temperamento partilhado, mas uma sequência de acontecimentos vividos na mesma fase do ciclo de vida.
